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• 1、人教版四年级上册数学《1亿有多大》教案

人教版四年级上册数学《1亿有多大》教案

一）活动设计 活动目标 “一亿有多大”活动是人教版四年级上册《大数的认识》单元的综合实践活动。通过此活动，学生将经历猜想、实验和质疑等过程，直观感受一亿的数量级，培养对大数的认识。此外，学生将运用“由局部推算出整体”的研究方法，在合作探究中增强数学经验，享受团队合作和交流的乐趣，提高探索数学的兴趣。

这一活动不仅丰富了学生的数学知识，也增强了他们的实践能力和团队协作精神。在教学中，学生首先需要明确活动目的，即深入理解一亿这个数字的实际意义。他们被鼓励探索一亿粒大米的重量，一亿个学生站在一起会占据多大空间，或者步行、驾车、乘飞机一亿米需要的时间等。

【 #四年级# 导语】小学四年级上册数学第一单元是在以前学习数的基础上，进一步认识亿以内的数的读写并了解其在实际生活中的意义。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。